Acquérir / réviser / perfectionner :

– Son vocabulaire (général et spécifique)

– La grammaire

– L’expression écrite et orale

Améliorer la compréhension écrite et orale

Diagnostic préformatif et test de positionnement permettant d’évaluer le niveau et de personnaliser le parcours de formation

Débutant (A1)

Objectifs

Comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes,

Comprendre des énoncés très simples,

Etre capable de se présenter ou de présenter quelqu’un, de poser des questions le concernant et de répondre à ce type de questions,

Communiquer de façon simple si l’interlocuteur parle lentement et distinctement.

Compréhension et expression orale

se présenter/présenter les autres, 

saluer/prendre congé/accueillir,

recueillir des informations simples, 

exprimer ses préférences, ses goûts, 

exprimer des sensations,

remercier,

parler de son emploi du temps,

parler de façon simple de son travail.

Expression écrite

remplir un formulaire simple ou un document professionnel simple,

rédiger une lettre, un courriel simple dans un contexte connu.

Compréhension écrite

comprendre une notice simple, 

comprendre un courriel simple contenant des termes professionnels connus.

Débutant+ (A2)

Objectifs

Comprendre et utiliser des phrases isolées, des expressions fréquemment utilisées (en lien avec son activité professionnelle, informations personnelles ou familiales), 

Communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu’un échange d¿informations simple sur des sujets habituels,

Décrire avec des moyens simples sa fonction, ses responsabilités, son environnement familial ou professionnel.

Compréhension et expression orale 

demander poliment, répondre ou inviter,  demander la permission, s’excuser,  identifier des personnages, faire des projets, exprimer son accord ou son désaccord, évoquer des évènements passés,  poser des questions, répondre au téléphone et faire patienter.

Expression écrite

rédiger une lettre simple,

remplir un agenda,

noter des messages simples,

écrire des courriels simples.

Compréhension écrite

lire une facture, une notice d¿utilisation, un menu,

lire des documents et supports professionnels simples.

Intermédiaire (B1)

Objectifs 

Comprendre les points essentiels lors d’une conversation claire et standard s’il s’agit de sujets familiers dans un contexte de travail,

Se « débrouiller » dans la plupart des situations,

Faire des discours simples et cohérents sur des sujets familiers,

Raconter une histoire, un évènement, de décrire une situation, une idée.

Compréhension et expression orale

raconter des évènements, des actions, l’avancement d’un projet, se référer à des personnes ou des objets, qualifier, définir, réclamer, se plaindre, parler de produits, services, faire des propositions, avoir des échanges téléphoniques simples dans un contexte connu, parler brièvement de son expérience professionnelle et de sa formation lors d’un entretien d’embauche.

Expression écrite

écrire un courriel ou une note d’information, rédiger une petite annonce, un projet,  remplir un formulaire, répondre à un questionnaire, faire un bon de commande/ une facture ou autre document professionnel.

Compréhension écrite 

comprendre des notes, des rapports